La Tribune Internationale

des Langues vivantes

 N°6 - Février 1991 - 10 E

 

L'enseignement des langues
à l'école primaire en Europe

 

Marie-Hélène Valentin, L'enseignement des langues à l'école primaire en Europe

Henri Adamczewski, Apprentissage précoce des langues vivantes, une vieille histoire?

I;. La Cassagnère, L'enseignement précoce des langues étrangère (EPLE) en France

A. Giovanazzi , Primary languages teaching in Scotland ;

Jean-Pierre Oestreicher, La situation linguistique du grand-duché de Luxembourg

Arlette Sere de Olomos, Enseignement précoce des langues en Espagne

Jacques-André Tschoumy, Le cas suisse, un modèle europhonique ?

Dr. Eike Thürmann, Fruhes Fremdsprachenlernen in des Bundesrepublik Deuschland

Johanna Stouten, We are the world

Frances Novack, Lettre des USA

Maisa Martin, Language skills at Finnish universities : The language center system, .

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Points de vue

 

Jacqueline Schlissinger, Un séminaire bilingue de dix jours pour des enfants de 8 à 10 ans

Arnaldo Leal, Reflexiones acerca de algunos problemas de traducción tecnica

Aurora Cabral, Problemas del lenguaje y su correction

Alan Preston, FCE/TOELF, a comparative study,

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Concours littéraire européen

 

Arnaldo Leal, Poesia secreta

Albert Russo,The ghosts of the Belgian Congo

Steven Brown, Death of an Uncle.

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Dossier

Michel Gresset. Maurice Edgar Coindreau ;

Jean-Pierre Attal, Le neveu de Paul Valéry.

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Livres et revues